Pengaruh Perguruan Tinggi terhadap Produk Domestik Regional Bruto per Kapita di Kabupaten Majene Provinsi Sulawesi Barat

Ramadhana, Mochamad Fauzi and Suaib, Suaib (2025) Pengaruh Perguruan Tinggi terhadap Produk Domestik Regional Bruto per Kapita di Kabupaten Majene Provinsi Sulawesi Barat. Diploma thesis, IPDN.

Text 100. REPOSITORY RAMA (3).pdf Download (337kB)

Abstract

Penetapan Kawasan Perkotaan Majene menjadi Kota Pendidikan di Provinsi Sulawesi Barat selain menjadi pendongkrak kualitas pendidikan ternyata juga berperan sebagai rotor penggerak ekonomi lokal. Sejak Provinsi Sulawesi Barat berdiri dari tahun 2004, konsentrasi perguruan tinggi di daerah ini menjadi yang tertinggi di Sulawesi Barat dengan 8 perguruan tingginya. Hal ini menarik dikarenakan adanya lonjakan PDRB per kapita justru beberapa tahun setelah pembukaan perguruan-perguruan tinggi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengembangan Kota Pendidikan ini, menakar pengaruh pertumbuhan perguruan tinggi terhadap pertumbuhan PDRB per kapita serta melacak perubahan penggunaan lahan sebelum dan setelah penetapannya. Menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan teori utama yakni pengaruh perguruan tinggi terhadap PDRB per kapita oleh Valero dan Reneen. Penelitian ini menemukan bahwa penyelenggaraan pendidikan tinggi menjadi fokus utama pengembangan Kota Pendidikan ini. Analisis regresi juga menunjukkan setidaknya 10% peningkatan jumlah perguruan tinggi berpengaruh pada 4,31% PDRB per kapita yang lebih besar di Kawasan ini. Terakhir, perubahan penggunaan lahan setelah penetapan Kota Pendidikan nampaknya terjadi secara masif disekitar atau mendekati lokasi berdirinya perguruan tinggi hingga 185% dalam rentang waktu 10 tahun.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Campus > IPDN Kampus Jatinangor
Depositing User:	Pembangunan Ekonomi dan Pemberdayaan Masyarakat FPP
Date Deposited:	17 Jun 2025 07:50
Last Modified:	17 Jun 2025 07:50
URI:	http://eprints.ipdn.ac.id/id/eprint/24482

Actions (login required)

View Item