Wenda, Disyon (2022) PERAN DINAS PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN DALAM PELAYANAN PENDIDIKAN DASAR DI DATARAN TINGGI KECAMATAN TIOM KABUPATEN LANNY JAYA PROVINSI PAPUA. Diploma thesis, Institut Pemerintahan Dalam Negeri.
|
Text
Disyon Wenda Repository.pdf Download (206kB) | Preview |
Abstract
ABSTRACT Problem/Background (GAP):. Facing the current era of globalization, education is one of the most absolute things for someone who will have high competitiveness, so it is very difficult for everyone to face educational competition which will be increasingly competitive. The government is obliged to provide good education for all its people in accordance with the 1945 Constitution, including for the people of the eastern end of Indonesia, namely Lanny Jaya Regency. Purpose: This study aims to describe the role, supporting and inhibiting factors of the education and teaching office in basic education services in the highlands of Tiom District, Lanny Jaya Regency, Papua Province. Method: This study was conducted using a qualitative descriptive method and an inductive approach. Determination of research subjects was carried out using purposive sampling technique and the data sources in this study using data collection methods used were observation, interviews and documentation. This study uses role theory according to J. Dwi Narwoko and Bagong Suyanto which consists of giving direction to the socialization process, (inheritance of traditions, beliefs, values, norms and knowledge), can unite groups or communities, turn on the control and control system. so as to preserve community life. Result: The results of the study show that the role of the Education and Teaching Office of Lanny Jaya Regency in basic education services in the highlands of Lanny Jaya Regency, Papua Province has not been implemented properly. In the analysis of the implementation of basic education in the highlands of Jayawijaya Regency, the authors found several inhibiting factors, namely the lack of awareness and community participation about the importance of education for school-age children and the lack of welfare for educators. The efforts made by the government have distributed teaching staff assistance, education budget assistance, infrastructure assistance and providing access to education for the community. Conclusion:. The research can be concluded that the role of the education and teaching office in terms of basic education services in the highlands has not been carried out properly, this is due to the lack of adequate educational infrastructure support, lack of educator resources and the distribution of education budget subsidies which often experience delays so that the process of providing basic education services has not been implemented as expected. Keywords: Service, Role, Basic Education ABSTRAK Permasalahan/Latar Belakang (GAP): Menghadapi era globalisasi pada saat ini, Pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat mutlak untuk seseorang yang akan memiliki daya saing yang tinggi maka setiap seseorang sangat sulit untuk menghadapi persaingan pendidikan yang akan semakin kompetitif. Pemerintah wajib untuk memberikan pendidikan yang baik bagi seluruh rakyatnya sesuai dengan UUD 1945 termasuk untuk rakyat ujung timur Indonesia yaitu Kabupaten Lanny Jaya. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran, faktor-faktor pendukung dan penghambat dinas pendidikan dan pengajaran dalam pelayanan pendidikan dasar di dataran tinggi Kecamatan Tiom Kabupaten Lanny Jaya Provinsi Papua Metode: Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif serta pendekatan induktif. Penentuan subjek penelitian dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling serta sumber data dalam penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan teori peran menurut J. Dwi Narwoko dan Bagong Suyanto yang terdiri dari memberi arah pada proses sosialisasi, (pewarisan tradisi, kepercayaan, nilai-nilai, norma-norma dan pengetahuan), dapat mempersatukan kelompok atau masyarakat, menghidupkan sistem pengendalian dan kontrol sehingga dapat melestarikan kehidupan masyarakat. Hasil/Temuan: Pada hasil penelitian menunjukan bahwa Peran Dinas Pendidikan dan Pengajaran Kabupaten Lanny Jaya dalam pelayanan pendidikan dasar di dataran tinggi Kabupaten Lanny Jaya Provinsi Papua belum terlaksana dengan baik. Pada analisis pelaksanaan pendidikan dasar di dataran tinggi Kabupaten Jayawijaya penulis menemukan beberapa faktor penghambat yaitu kurangnya tingkat kesadaran dan partisipasi masyarakat tentang pentingnya pendidikan bagi anak usia sekolah serta kurangnya kesejahteraan bagi tenaga pendidik. Adapun upaya yang dilakukan oleh yaitu telah mendistribusikan bantuan tenaga pengajar, bantuan anggaran pendidikan, bantuan infrastruktur dan penyediaan akses pendidikan bagi masyarakat. Kesimpulan:. Penelitian dapat disimpulkan Peran dinas Pendidikan dan pengajaran dalam hal pelayanan pendidikan dasar di dataran tinggi belum terlaksana dengan baik, hal itu karena kurangnya dukungan infrastruktur pendidikan yang memadai, kurangnya sumber daya pendidik dan distribusi subsidi anggaran pendidikan yang sering mengalami keterlambatan sehingga proses penyelenggaraan pelayanan pendidikan dasar belum terselenggara sebagaimana yang diharapkan. Kata kunci: Pelayanan, Peran, Pendidikan Dasar
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | A General Works > AC Collections. Series. Collected works |
| Divisions: | Campus > IPDN Kampus Jatinangor |
| Depositing User: | Administrasi Pemerintahan Daerah FMP |
| Date Deposited: | 30 Jun 2022 08:25 |
| Last Modified: | 30 Jun 2022 08:25 |
| URI: | http://eprints.ipdn.ac.id/id/eprint/10491 |
Actions (login required)
 |
View Item |
